On ne prépare pas adéquatement les étudiantes et étudiants au marché du travail. Il faut que ça change.
L’apprentissage actif peut favoriser la formation de souvenirs positifs à l’approche de la fin du trimestre.
Partez de vos inquiétudes entourant ChatGPT et l’inconduite pour repenser vos cours de façon à inculquer l’intégrité.
L’évolution des technologies peut à la fois freiner et favoriser l’intégrité universitaire.
Pour lutter contre la tricherie, il faut d’abord en comprendre les raisons.
Selon une étude, ce type de travaux améliorerait la motivation, la confiance et l’apprentissage aux cycles supérieurs.
En visualisant dès le départ la forme finale d’un travail, les étudiant.e.s peuvent en cerner les étapes vraiment nécessaires.
Un bref exercice réalisé maintenant peut grandement faciliter la planification des cours à venir.
L’économie a besoin de plus de compétences générales. Les universités et les employeurs ont un rôle à jouer.
Dès le premier cours, montrez aux étudiants à utiliser le plan, puis prévoyez une stratégie afin qu’ils s’y réfèrent régulièrement tout au long du trimestre.
Avant de terminer votre plan, n’oubliez pas d’y inclure vos règles de cours.
