-
Et si on cultivait davantage les liens sociaux en milieu universitaire?
Les liens sociaux, un remède essentiel contre l’isolement et un pilier pour la santé mentale des personnes étudiantes.
-
Le libre accès : reprendre les choses en main
Le moment est venu de prioriser les infrastructures ouvertes pour que le libre accès progresse réellement au Canada.
-
Prof pas prof, j’y vais: colloque sous pression
Découvrez la page de la bande dessinée humoristique sur le quotidien du corps professoral de notre numéro du mois de novembre.
-
Les leçons d’un philosophe autochtone pour guérir la civilisation
Blair Stonechild, Celui qui cherche à savoir. S’ouvrir à la spiritualité autochtone, Montréal, Éditions Hashtag, 2021, 420 p.
Contenu commandité
-
Il était une fois… un soleil nommé Université de Sherbrooke
L’attraction gravitationnelle du leadership en recherche de l’établissement sort de l’ombre lorsqu’on s’arrête au rôle qu’il joue dans l’expansion de la science de l’ARN au Canada. Histoire d’une expertise convergente et unique en son genre.
-
Pour survivre à la COVID-19, les établissements d’enseignement supérieur doivent adopter la technologie à tous les niveaux
En matière d’enseignement et d’apprentissage, la souplesse est maintenant de mise pour offrir une expérience ininterrompue en présentiel comme à distance.
-
Passer de la théorie à l’action
Un programme exclusif de l’Université Bishop’s permet désormais aux étudiants d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour faire passer la recherche universitaire à des applications pratiques.
-
Mobilisation collective pour la santé mentale étudiante : une priorité en constante évolution
Au Québec, associations étudiantes, universités et gouvernement ont unifié leurs efforts pour répondre aux défis croissants de la santé mentale dans l'enseignement supérieur. Voici un topo sur un pan de la mobilisation en cours.
-
Accompagner la population étudiante à l’ère de l’IA générative
Les universités doivent repenser leurs stratégies disciplinaires en matière d’intégrité académique.
-
Rehausser l’image des universités canadiennes dans l’opinion publique : un coup de fouet s’impose
Comment les universités peuvent-elles se faire entendre?
-
Étudiantes et étudiants étrangers : entre contribution économique et stigmatisation sociale
Malgré leur contribution économique, les personnes étudiantes provenant de l’étranger sont injustement stigmatisées au cœur des débats sur l’immigration et la crise du logement au Canada.
-
Plaidoyer pour l’écriture inclusive et non-binaire
L’écriture inclusive, bien plus qu’une question de style, est un outil puissant pour rendre visible la diversité des genres et ouvrir la langue française à des pratiques plus inclusives et égalitaires.
-
Crise en santé mentale : les universités se doivent de montrer l’exemple
Une approche holistique du bien-être sur le campus est nécessaire au changement.
-
Prof pas prof, j’y vais : IA quand tu nous tiens
Cette année, Affaires universitaires ajoute une nouveauté en français : une bande dessinée humoristique sur le quotidien des professeures et professeurs universitaires.
-
Comment mieux soutenir l’articulation études-famille-travail à l’université?
L’Université du Québec à Montréal (UQAM) est la première université montréalaise à reconnaître officiellement le statut de personne étudiante proche aidante.
-
Le piège de la capitalisation de l’espoir
Les professeures et professeurs à des postes temporaires et précaires méritent mieux.
-
Reprenez votre boîte de réception en main
Quelques suggestions pour réduire le temps consacré à la lecture, à la rédaction et au tri de vos courriels.
